邹世康,男,硕士研究生,毕业于湖北工业大学,教育学专业。现任软件工程学院专职辅导员,分管学院心理健康工作,承担《心理健康教育》课程。
科研项目:
1.核心参与:“高校二级心理辅导站如何做好学生发展性辅导”(项目编号:22Z483),2022年度省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌),建设期
2.参与:“职业技术教育师资培养培训体系研究”(项目编号:GD53),山东省职教高地重点项目,结项
3.核心参与:“双高计划背景下湖北省高职教育资源配置效率研究”(项目编号:20D046),2020年度湖北省教育厅哲学社会科学研究一般项目,结项
4.主持:“中职财经商贸类专业课教学效果提升策略的多案例研究”(项目编号:2020B113),湖北职业教育发展研究院基金项目,结项
主要研究文章:
1.高职院校隐性课程思政的内涵、要义与路径,高教论坛,2023.7
2.新时代职教师资培养变革的诉求、框架及路向,职业技术教育,2021.11
所获荣誉:
2023年11月,2023年辅导员“十佳主题班会”一等奖;
2023年6月,第六届全国高校心理情景剧“百佳剧目”;
2023年2月,第九届辅导员素质能力大赛“三等奖”;
2022年11月,2022年新生军事训练“优秀指导员”。